Je m’appelle Budo

Budo est l’ami imaginaire d’un garçon autiste, ami surtout précieux en milieu scolaire car Max a peur des autres et refuse tout contact. Côté intellect, aucun souci, Max est Asperger. Parce qu’elle ne supporte plus la souffrance de cet étrange élève, son assistante de vie décide de l’enlever et de lui offrir chez elle un espace protégé, à l’abri du monde. Budo tente de sauver son ami, au péril de son existence.

Budo accompagne son ami partout. Véritable reporter avec caméra cachée, il raconte et décrit tout ce qu’il voit, comprend et ressent, y compris ses propres peurs. Car un ami imaginaire n’existe que par le désir de l’autre et sa destinée est éphémère. Budo ouvre au lecteur une porte sur le monde silencieux des autistes. Il communique aussi avec le monde parallèle des amis imaginaires, êtres fragiles mais prêts à tout donner. Témoin des drames affectifs autour d’une pathologie qui implique aussi bien les parents que le corps enseignant, il rassure par son attachement indéfectible à Max. La peur de la perte, de la disparition donne de l’intensité à un récit original par son angle de vue particulier, adouci par la présence de l’imaginaire.