Par la forêt/Par le lac

Un petit Indien veut aller voir les hommes du village réveiller le soleil au sommet de la colline aux lézards, comme chaque année à l’arrivée du printemps. Bientôt il ira avec eux, son père le lui a promis, mais il doit attendre encore quatre ou cinq hivers. Quel chemin va-t-il choisir ? La forêt ou le lac ? Il connaît bien les deux, il sait les difficultés de chacun.  Recto verso, nous suivons le récit de cette double aventure sur le chemin de l’initiation ou de l’apprentissage. Deux rencontres emblématiques : celle de l’oiseau, celle du coyote donnent à l’enfant matière à réfléchir, à choisir, à grandir. Certes le chasseur qui sommeille en lui est tenté par l’usage des flèches. Mais pour être homme faut-il devenir prédateur ? La chaîne du vivant n’est-elle qu’alimentaire ? La question est suggérée sur fond de valeurs et traditions indiennes dans la poésie d’un rituel saisonnier au coeur de la nature.  (A.D. et C.B.)